El juego brinda varias posibilidades de aprendizaje, opciones para la enseñanza de valores, enfrentar desafíos, conocerse mejor, desarrollar su corporeidad, expresarse y comunicarse con los demás. estas acciones las permiten las actividades lúdicas (los juegos).El juego motor, considerado como un medio didáctico importante para estimular el desarrollo infantil, por el que se pueden identificar diversos niveles de apropiación cognitiva y motriz de los alumnos, al entender su lógica, estructura interna y sus elementos, como el espacio, el tiempo, el compañero, el adversario, el implemento y las reglas, y sobre todo el juego motor como un generador de acontecimientos de naturaleza pedagógica.
El juego permite consolidar la construcción de muchos aprendizajes esperados siempre y cuando se generé la socialización e interacción con los demás, por ello surge la sociomotricidad, es por ello que el juego o actividades lúdicas son de gran impacto en los centros educativos, debido a que favorecen la socialización y edificación de la competencia motriz de los pequeños.
Por estos motivos la ludo y sociomotricidad es fundamental en la educación física considerado como un ambito de intervención pedagógica y de gran impacto para la sociedad permitiendo una convivencia sana y pacífica dentro y fuera de las instituciones educativas.
Ejemplo de juegos donde se observa la ludo y sociomotricidad:
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